1. (2024八下·嘉善月考) 在“探究二力平衡条件”的实验中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现的。

小明利用图甲所示装置来验证二力平衡时两个力的大小相等。实验时，当他在左侧放20g砝码，右侧放20g砝码时，木块A静止不动；他又轻轻在右侧放了2g砝码，发现木块A开始向右做匀速直线运动。

1. （1） 此时木块A在水平方向的受力（选填“平衡”或“不平衡”）；若此时左右砝码都不变，欲使木块向左做匀速直线运动，需要在左侧再放g砝码（滑轮处的摩擦不计，下同）；
3. （2） 为避免桌面的摩擦力对实验的影响，小明将实验装置改进为图乙。当两边挂上相同钩码后，卡片静止不动，他将轻质卡片扭转到虚线所示的位置，松手后发现卡片立即恢复到原来的状态。扭转轻质卡片是为了探究二力平衡时的两个力一定；
5. （3） 小明想进一步探究不在同一物体上的两个力能否平衡，最简单的操作是．