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  • 1.  课外阅读。

    立志读尽人间书

    ①自幼聪明过人的苏轼,七岁知书,十岁能文,常常出口成章,发言为诗。许多年长的人都来向小苏轼请教学问,渐渐地,小苏轼的名声就传出去了。

    ②小苏轼听多了众人的夸奖,再加上自家书房中已经找不到没读过的书,于是骄傲了起来。他觉得自己从先秦诸子百家到汉代大赋、唐代诗歌都很精通,可以说到了“学富五车”的程度。小苏轼便在自己书房挂出了一幅自己写的对联:

    识遍天下字

    读尽人间书

    ③一天,有位远道而来的白发苍苍的老人,拿着一本书,上门向小苏轼求教。老人说:“这本书很多字我不认识,我问了几个文人,也都不认识。大家都说你是神童,希望能得到你的帮助。”小苏轼听了,十分得意地接过老人手里的书,心想:不就是几个字吗?我肯定行!当他翻开书,看了老人圈画的一些字,立刻呆住了。他对这本书很是陌生,____没有看过,____书里面很多字都不认识。这时,他恍然大悟,感到自己还有很多不足。对着老人满含希望的眼睛,他惭愧地摇了摇头。

    ④自这件事后,小苏轼醒悟了:自己需要学习的知识还有很多,以前真不应该骄傲自满!他忽然想起自己写的那幅对联不太合适,便连忙回到书房,准备扯下来扔掉。就在动手的一瞬间,小苏轼忽然停住了手脚。他略一思索,拿来笔,在这幅对联上下联的前面各加了两个字,变成了下面的字样:

    发愤识遍天下字

    立志读尽人间书

    ⑤小苏轼仔细端详一番,满意地打开书本,又发愤用功学习了。这一切都被站在窗外的母亲看在眼里,她满意地笑了。

    ⑥苏轼从小常常对自己严格要求,在做学问上知错就改,刻苦勤奋,这让他受用终生。

    1. (1) 联系上下文,理解下面词语的意思。

      ①精通:

      ②恍然大悟:

    2. (2) 请找出在文章第①自然段中画出表现小苏轼自幼“聪明过人”的语句。
    3. (3) 文章第③自然段的括号里填写的关联词语正确的一项是(     )
      A . 因为;所以 B . 虽然;但是 C . 如果;就
    4. (4) 文章第④自然段“自这件事后,小苏轼醒悟了:自己需要学习的知识还有很多,以前真不应该骄做自满”中的“这件事”指的是:
    5. (5) 小苏轼后改的对联在原来上下联前各加的词语分别是
    6. (6) 文章第⑤自然段中“这一切都被站在窗外的母亲看在眼里,她满意地笑了”中,母亲“满意地笑了”的原因是

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