阅读材料，回答问题。
材料一 从技校学生到在世界技能大赛上摘得奖牌，再到2011年最年轻的“全国五一劳动奖章”获得者，90后小伙裴先峰坦言，成为大国工匠没有别的秘笈：“就是用心学、刻苦练；当工人，就要当最优秀的！”
（1）裴先峰为什么能够获得成功？
材料二 中国一汽研发总院代理副院长周时莹被评为2023年全国“最美职工”。她带领团队建立了红旗智能网联技术架构和验证体系，实现了核心技术自主掌控，并创新将虚拟仿真技术首次应用于整车电子控制系统的自动化验证，填补了国内自主汽车虚拟仿真验证技术的空白。
（2）周时莹用什么诠释了劳动者之美？
材料三 松土、撒种、育苗、浇水、施肥……石家庄某中学把课堂从教室搬到田间地头，引导孩子们在学农活的同时知农事、惜粮食。从耕种体验到食物制作，从清洁卫生到家用电器安全使用，开设了丰富多彩的劳动课程，让学生们感知劳动乐趣，在学生们心中播下崇尚劳动、尊重劳动的种子。
（3）你从材料三中获得哪些感悟？
（4）青少年是祖国的未来，请结合上述材料及问题，谈谈青少年如何才能担负起历史重任。
