1. (2024三下·东西湖期末) 下面是三⑴班和三⑵班劳动课上学生对农作物辨识情况统计表。

辨识数量	0-4种	5-9种	10-12种	13种及以上
三（1）班	1	2	12	31
三（2）班	3	6	9	28

1. （1） 三⑴班学生辨识数量在的人数最多，三⑵班学生辨识数量在种的人最少。
3. （2） 能辨识出10种及以上的为合格，达不到10种的为不合格。

   三⑴班有人合格，三⑵班有人不合格。

5. （3） 看到以上统计结果，你有什么看法和建议?