1. (2023九上·萧山期中) 文化是民族的，也是世界的，人类文明在交流碰撞中融合发展。阅读下列材料，回答问题

材料一亚非大陆是人类文明的摇篮，这里大河奔腾，土地肥沃，宜于农耕，孕育了古老的东方文明，古代埃及、古代巴比伦、古代印度的文明无不充满智慧和神奇。

材料二有学者认为，鉴赏西方古代建筑时，不要单纯、孤立地去探究是罗马式建筑还是哥特式建筑，把两种不同风格的建筑严格地对立起来是不正确的。因为哥特式建筑是由罗马式建筑发展而来的，在建筑的许多方面都会受到罗马式建筑的影响。

材料三古代希腊是西方文明的发源地，它的自然地理环境明显不同于古代东方。它的文明在古代世界放射出耀眼的光芒，但一位历史学者说：“一个国家（古希腊）创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被强大的国家所灭。

1. （1）  列举出材料一中所谈到的三个国家的文明成果各一例。
3. （2） 阅读材料二，指出罗马式建筑和哥特式建筑的联系。并试举一例世界史上的罗马式建筑。
5. （3） 材料三中的古希腊文明与材料一中的古代文明产生的自然地理环境有什么不同？
7. （4） 结合所学知识，指出世界古代文明呈现出怎样的特征？我们应该持怎样的态度？