1. 读句子，完成练习。

1. （1） 他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？

   ①这句话写出了牛郎的特点。

   ②给这个句子换一种说法，句意不变。

3. （2） 她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。

   ①这句话表现了织女渴望。

   ②用加点的词语写一句话。