1.  课内阅读。

水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

1. （1） 从“揪”这个动词可以看出。
3. （2） 片段的句、段大多非常简短，作者这样安排的意图是（     ）（多选）

   A . 使语句精练 B . 渲染紧张气氛 C . 加强故事悲壮色彩
5. （3） 请找出并写下一处最让你感动的描写老汉的句子，并写出感动的理由。
7. （4） 下面对老汉崇高精神的赞扬，不恰当的一项是（     ）

   A . 舍己为人 B . 团结友爱 C . 无私无畏 D . 忠于职守