1. (2022九上·渝中开学考) 2022年，教育部制定了独立的《义务教育劳动课程标准》，其中规定：以劳动项目为载体，以孩子经历体验劳动过程为基本要求，培养学生的核心劳动素养，某校分别从该校七、八年级学生中各随机调查了100名学生，统计他们上周的劳动时间，劳动时间记为x分钟，将所得数据分为5个组别（A组：；B组：；C组：；D组：；E组：），将数据进行分析，得到如下统计：

①八年级B组学生上周劳动时间从高到低排列，排在最后的10个数据分别是：

82，82，81，81，81，81，80，80，80，80.

②八年级100名学生上周劳动时间频数分布统计表：

分组	A	B	C	D	E
频数	14	b	28	13	6

③七、八年级各100名学生上周带动时间的平均数、中位数、众数如表：

年级	平均数	中位数	众数
七年级	81.3	79.5	82
八年级	81.3	c	83

④七年级100名学生上周劳动时间分布扇形统计图如图．

请你根据以上信息，回答下列问题：

1. （1） ______，______，______；
3. （2） 根据以上数据分析，你认为七、八年级哪个年级学生上周劳动情况更好，请说明理由；（写出一条理由即可）
5. （3） 已知七年级有800名学生，八年级有600名学生，请估计两个年级上周劳动时间在80分钟以上（含80分钟）的学生一共有多少人？