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  • 1. “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中,甲、乙两位同学实验时都先正确平衡摩擦力,甲在实验时用细线一端连接小车,另一端连接钩码,钩码的重力作为细线上的拉力,如图甲所示,乙同学利用钩码和小车之间连接的力传感器测出细线上的拉力如图乙所示,两位同学通过改变钩码的个数,确定加速度与细线上拉力F的关系

    1. (1) 为减小实验误差,甲同学在实验过程中,小车的质量要(填“>”或“<”)钩码的质量,乙同学在实验估测中,(填“需要”或“不需要”)满足这个条件
    2. (2) 甲、乙两位同学在实验中采用相同质量的小车,将甲、乙两位同学得到的实验数据在同一坐标系中作出a﹣F图象,如图丙所示图线①②,其中图线①是同学所作出的图象,图线②是同学所作出的图象.图象中随着F的增大,图线将发生弯曲.

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