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  • 1. 阅读下面文字,回答后面的问题。

    岁月如歌,谱写绚丽人生;青春似画,描绘缤纷世界;青春像书,流淌丰富情思。相识犹如昨天,离别却又在眼前。____ (回看/回首)往事,历历在目。难忘初进校园时的青涩腼腆,难忘语文课里的谈笑风生,难忘运动会上的挥汗如雨,难忘钻研难题后的豁然开朗……青春就好似一幅长长的画卷,虽描绘了五彩缤纷的美丽世界,但也 ____ (营造/建造)着难以割舍的氛围。青春也是一本仓促的书,纵然流淌着缕缕怅惘,可岁月的鼓点却催着我们勇往直前。人的一生必然要走过许多“驿站”,每个“驿站”,(甲)意味着前一段路途的结束,(乙)是新征程的开始。

    1. (1) 从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。
    2. (2) 文段中甲乙两处应填入的关联词语,恰当的一项是(   )
      A . 无论 都 B . 即使 也 C . 既 又 D . 只要 就
    3. (3) 文段中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法,有怎样的表达效果?

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