1. (2024高三上·广东开学考) 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。

材料一   春秋时期诸侯林立。春秋以后被消灭的诸侯国数不胜数，强大的诸侯国灭掉小诸侯国之后并没有采取分封，而是以县、邑的形式赏赐给有功之臣进行管理。战国时期，君王开始有意识地削弱一县最高长官的权力，这一时期以“郡”为单元的行政主体不断出现并扩大，郡长官也是由君王直接任免，地方权力基本被收归到了中央。

——摘编自陆杰封《中国古代政治制度史》

材料二   汉高祖刘邦建汉之初，中央机构继承秦制，皇帝之下设三公九卿。在地方上则实行“郡国并行制”，即一方面设郡，郡下设县，另一方面分封同姓和异姓子弟为王，建立诸侯国，诸侯国下面也有自己的郡、县。《汉书·高惠高后功臣表》说：“逮文、景五世间，流民既归，户口亦息，列侯大者至三四万户，小国自倍，富厚如之。”

——摘编自刘太祥《汉文化研究丛书：汉代政治文明》

材料三   封建王朝时期君王对地方制度的改革以及行政管理权的划分，都离不开中央集权，郡县制的出现将地方权力收归中央，历代统治者往往在地方同一层级设置不同类别的官员，这些官员权力侧重不同，相互独立和制约，都受中央垂直管理。此外，古代统治者还从依靠天灾、天象到借助道德、制度等，一直在探索对地方权力的制约和监督。

——摘编自杨翠婷《中国古代治理智慧》等

1. （1） 指出材料一所体现的地方管理制度的变化，并简析其原因。
3. （2） 分析材料二中郡国并行制的“两面性”。
5. （3） 综合上述材料，概括中国古代地方管理制度变革的特点。