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  • 1. (2024七下·来宾月考) 文言文阅读

    [甲]爱莲说

    周敦颐

    水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

    [乙]

    周敦颐,字茂叔,道州营道人。以舅龙图阁学士郑向任①,为分宁主簿。有狱②久不决,敦颐至,一讯立辩。邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辨,不听,乃委手版③归,将弃官去,曰:“如此尚可仕⑧乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。

    (节选自《宋史》)

    【注释】①任:推荐。②狱:案件,诉讼事件。③手版:即笏(hù)板,古代大臣上朝拿着的手板,用玉、象牙或竹片制成,上面可以记事。④仕:当官,做官。

    1. (1) 运用所提示的方法,解决甲乙两文中的疑难字词。

      方法

      词语

      示例

      加点词意思

      字源法

      宜乎

      迁移法

      手版归

      而去

      查字典

      亭亭净植

      ① 高耸直立的样子

      ② 邈远貌

      ③ 高洁貌

    2. (2) 请用“/”为句子划分节奏。

      可 远 观 而 不 可 亵 玩 焉

    3. (3) 翻译句子。

      ①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

      ②如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。

    4. (4) 下面是对甲、乙文内容理解有误的一项是( ) 
      A . “说”是古代一种议论文体,往往借助某事物或某种现象发表见解和主张。 B . 甲文第二段作者对三种花象征的不同性格进行比较和品评,突出莲的君子品行。 C . 乙文讲述了周敦颐历任分宁县主簿时以昭雪蒙冤、泽及万民为己任的故事。 D . 乙文中画横线句子运用了动作、语言描写,突出了周敦颐判案的迅速、准确。
    5. (5) “君子”原指古代国家最高统治者,后特指有学问有修养、品德高尚的人。甲文中作者通过写莲的君子之姿,表达自己以君子之道自勉。乙文则是通过一件事,突显周敦颐的君子之风。请你用简洁的语言概括乙文中的故事,并联系甲文中莲的风姿,评价周敦颐其人。

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