1. (2024高三上·魏都月考) 阅读下面的文字，完成下列试题。

有一种理论也极有趣，就是说自己老了，    ①    。一位比我年轻得多的至今还不足40岁的作家见我也能不无结巴地与说英语的同行用英语瞎白话一气，便叹息道：“老王你的战略部署是正确的，应该学习英语！”我说：“太好了，快快学吧。”他回答：“我老了。”然而我开始认真学英语的时候，他现今的岁数比我要小得多，学习没有年龄控制，所谓建设全民终身学习的学习型社会，说的就是这个道理。

还有人说自己笨，学也学不成。    ②     ， 没有学好，谁也不应当责备你。问题在于，努力学习并且学有成绩的人常常被夸奖为聪明，而不肯学习不肯下功夫读书的人却正是自命的笨人。难道我们不知道“笨鸟先飞”的俗语吗？    ③     ， 为什么不多下点功夫，早下点功夫，先飞多飞一番？请问，到底是不学习而变得比别人笨，还是笨了才不学习呢？到底是学习使人聪明了，还是聪明使人爱学习了呢？这里至少有个良性循环和恶性循环的区别吧！

1. （1） 下列句子中的“我们”和“难道我们不知道‘笨鸟先飞’的俗语吗？’”中的“我们”，意义和用法相同的一项是（    ）

   A . 上课前，老师说：“上周已经讲完了第九课，现在我们讲第十课。” B . 周朴园对侍萍说：“那更好了。那么我们可以明明白白地谈一谈。” C . 人非圣人，孰能无过？转变错误观点，我们要有勇于自我否定的精神。 D . 老师对全班同学说：“同学们，我们每个同学都勇于攀登科学高峰。”
3. （2） 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
5. （3） 文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。