材料一：我们的制度是别人的模范。
﹣﹣伯里克利
材料二：（亚历山大）远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融会，扩大了各民族已知世界范围，加快了人类历史由分散走向整体的进程，在一个世界性的帝国内，世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。
材料三：当公元前2世纪到来的时候，已经没有任何一个环地中海国家敢说可以消灭罗马共和国，但罗马却危机重重。罗马所畏惧的只有罗马自己，当征服的受益冲垮了维持数百年的共和国式生活，如同火车的轰鸣摧垮了中古的田园生活，罗马需要转变，否则就是衰弱甚至灭亡。贵族与平民之间的矛盾开始动摇共和国的根基，也最终送来了帝国。
（1）根据材料一回答，雅典的民主政治在什么时期发展到高峰？
（2）联系材料二及所学知识回答，“亚历山大帝国”地跨哪三大洲？
（3）根据材料三回答，罗马共和国和罗马帝国建立的时间分别是在何时？罗马帝国的建立者是谁？
