1. (2023七上·阳江期中)

阅读材料，回答问题。

围绕“网络交往”这一主题，学校计划举行一次主题活动，运用所学知识，请你参与并完成如下任务。

场景一：2022年4月3日，在家上网课的中学生小周，偷偷玩起了网络游戏，游戏中的朋友私信小周约他见面，说可以送他游戏装备并带他一起晋级，小周欣然前往，随后对方拿出二维码让小周扫码领取装备，小周按照对方的要求进行操作，下载了一款APP并绑定了家长银行卡，被骗12000元。

（1）【我分析】请你结合小周的经历及教材知识谈一谈，我们应该如何进行网络交往？

场景二：一学年下来，小周虽然戒掉了游戏，可是却觉得自己越来越孤独，于是他又开始沉迷网络短视频，感觉只有在网络中自己才有能找到真正的快乐。每天一回到家，他就抱着手机刷短视频，每次伙伴叫他出去玩，他都说没空。

（2）【我践行】请你结合材料及教材知识，谈谈青少年学生应如何与现实中的朋友更好地相处？