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  • 1. (2023八上·南海期中) 根据名著,完成各题。

    学校正开展以“追寻红色足迹,传承革命精神”为主题的学科活动,某班准备制作“大家一起读《红星照耀中国》”的系列短视频,目前已经确定了“斯诺笔下的长征”“斯诺眼中的红军领袖”两个专题,请你协助策划组继续完成相关任务。

    1. (1) 任务一:设计专题

      根据活动主题,策划组还设计了以下专题,最符合要求的两项是(   )

      A . 《探寻共产党人的革命信仰》 B . 《陪着斯诺赏陕甘宁风光》 C . 《走进斯诺笔下的苏维埃》 D . 《跟着斯诺学写人物通讯》
    2. (2) 任务二:设计人物卡

      在制作“斯诺眼中的红军领袖”专题时,策划组采用“图片+诗句”的形式为红军领袖们各设计了一张人物卡,策划组在设计周恩来总理卡片时选择了以下诗句。请根据周恩来的革命经历,结合诗句内容,分析策划组为什么会选择这首诗。

      一片树林里分出了两条路,

      而我选择了人迹更少的一条。

      从此决定我一生的道路。

          ——弗罗斯特

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