1.  阅读材料, 从每小题所给的四个选项中选出最佳选项

In my school, once you are in the sixth grade you can create (创建) your own club. It can be anything! I create a classics (经典作品) club. Students can talk about the Latin language (拉丁语) or books in our club.

Running a club is not easy, so I ask a friend for help. To make the club useful, we plan to make a show during each of our meetings. We think of 20 different ideas! Some of those include "Why are classics still important?" "What does Harry Potter have to do with classics?" "How do classics write about women?" To make more students interested in our club, we have topics (话题) from science and maths in classics to arts and languages.

Last week, our school had a club show. It was the first time we had shown our club to others. We had 30 members that day. Now it's time for the club to finally start.

1. （1） What does the writer do?

   A . She starts to learn Latin. B . She creates a classics club. C . She goes to study at a new school. D . She writes a book about clubs.
3. （2） What does the writer ask her friend to do?

   A . Help her run the club. B . Create more clubs. C . Lend her some books. D . Teach her a new language.
5. （3） How does the writer try to get more students to join her club?

   A . She makes friends with many students. B . She makes a show to her classmates. C . She asks them to join her meetings. D . She picks different topics for the club.
7. （4） What do we know from the last paragraph?

   A . The writer's club was the first club in her school. B . The writer went to a club show at another school. C . Thirty students joined the club at the club show. D . The club had its first meeting at the club show.
9. （5） Which of the following is TRUE according to the passage?

   A . It's easy to run a club. B . The writer runs the club alone (独自). C . Everyone in the writer's school can create a club. D . The members can have different topics in the club.