教养是一个人最好的名字
①有一年，一夜秋风劲，郭德纲家的柿子树叶子落尽，红红的柿子，就像院 子里升起的灯笼。很快，就有喜鹊登枝，一口一口地啄食柿子。家中小儿急了，不由分说，就去驱赶。老郭看到，急忙拦阻，道：“别这么独， 让它吃！”
②接着，老郭对儿子说：“人的一生很长，不差这一个柿子吃。而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。看它有东西吃，也是种快乐。 ”
③我觉得这实在是很好的教子素材。 “别那么独， 让它吃！”天下的父母，若都把这个故事借过来教育自己的子女，孩子的教养一定不会差。
④前些日子坐火车， 四个铺位的软卧包厢， 除了我们三个人， 还有一个空着。 车开动不久， 老人说， 咱们早点儿休息吧。是啊， 这几天玩累了， 我们倒头便睡。 车过嘉兴， 上来一位女士， 轻轻敲门， 见包厢里黑着灯， 她便借着走廊里的灯光， 放妥行李，整理好床铺，然后关好门，蹑手蹑脚上了自己的上铺。直到躺下，她都没有开灯，哪怕是自己的床头灯。
⑤而那时，也就是晚上 7 点多，列车里还播放着音乐。
⑥一夜无话。早上列车员来换车票， 通知她该下车了， 她便窸窸窣窣地整理。起初，我以为她是在收拾自己的行囊，哪料，她是在叠被子。 出了无数趟门，坐了无数次车， 阅了无数的人， 哪里见过这个被子还需要叠的？只见她耐心地把被子舒展开，换了好几种方式，终于叠成昨晚展开之前的模样。然后，她还把两个枕头的每个角都抻平了， 抻舒展了，那“唰唰”的抻枕头的声音， 听着真悦耳。
⑦她下车的那一站是山东德州。不管她是不是德州人， 因为她，这个地方一 下子变得亲切起来。你说，还需要知道女士姓什么叫什么吗？教养就是一个人最好的名字。
（摘自《今晚报》 2016 年 3 月 6 日）
出了无数趟门， 坐了无数次车， 阅了无数的人， 哪里见过这个被子还需要叠的？
⑴①郭德纲拦阻儿子驱赶喜鹊的行为并教育他。（儿子不让喜鹊吃柿子， 郭德纲拦阻并教育）
②一位女士上车后不影响旅客休息， 晨起后认真整理床铺。
⑵示例：运用了排比和反问的修辞手法，加强语气，写出作者的出乎意料，表现这位女士的良好教养。
⑶结构上：照应题目 ，总结全文。内容上：点明中心，升华主题，表达了作者对有良好教养的人的高度赞美。
⑷名字是一个人的代名词，拥有良好的教养，是对这个人的最高评价，正所谓名副其实。
示例一：主动帮助有困难的同学；
示例二：遵守交通规则。 （能体现学生良好教养的示例即可）
