1. (2024五下·温江期末) 汉字是中华文化的根，传承与弘扬中国悠久的汉字文化，是我们每一个人的责任。丁丁在“遨游汉字王国”综合性学习活动中收集了一些材料，请与他一起完成资料的整理与运用。

 材料一：汉字是“历史的活化石”。人们通过一个个静态的汉字不断破译着千年的历史密码，步入动态的历史文化圈。人们从数千年前造字者的逻辑里发现当下生活的相似面貌，并就此形成中华文明的自我延续性。

 材料二：“在推进‘一带一路’倡议的今天，越来越多的外国友人对汉字产生浓厚兴趣，中国也积极地把汉字介绍给世界。”中国人民对外友好协会制会长户思社说。汉字正逐渐成为促进中外民间友好交流的使者。

 材料三：电子设备在较大范围内长时间使用，手写汉字场景不断减少，直接导致汉字渐渐疏于书写练习；同时，在使用电子设备时，拼音输入法应用较多，对字形识记产生较大负面影响。

1. （1） 上面三则材料分别表达了怎样的观点？请简要概括在下面横线上。

   材料一：

   材料二：

   材料三：

3. （2） 为更好地传承与弘扬中国悠久的汉字文化，请结合材料内容，谈谈作为学生，我们需要怎么做？至少提出两条建议。
5. （3） 如果有外国友人到校参观，请你为他们讲解汉字文化，你会怎么开场呢？请把你的开场白写在下面横线上，要求：内容能体现汉字的文化魅力，并能恰当运用修辞手法增强语言的感染力，字数不少于60字。