当前位置: 初中物理 /
  • 1. (2023八上·无锡月考) 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:

    (1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到被多次弹开,此探究中悬挂着的乒乓球的作用是

    (2)如图②所示,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是

    (3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声,在月球上(填“能”或“不能”)看到塑料球弹起;

    (4)如图④所示,在真空是否传声的实验中,先让电铃发声并放入玻璃罩内,再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,发现电铃的声音将逐渐(填“变大”或“变小”),这个实验用到一种物理方法是

微信扫码预览、分享更方便