1. (2023八上·丰县期中) 名著阅读。

学校将开展“阅读红色经典，传承革命精神”专题研讨会，请你参与探究。

1. （1） 任务一 ： 《红星照耀中国》是纪实性很强的报道作品，主要有三个特点：一是报道的真实性，二是语言的平实性，三是态度的鲜明性，请你结合下面选段，完成表格内容。

   内容呈现	[甲]据红军告诉我 ， 成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说 ， 现在遭到成千上万警备部包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。 [乙]连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停 ， 一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。
   问题探究	①结合[甲]文段中划线的部分，简析纪实作品的特点。 ②结合[乙]文段中划线内容，写出作者隐含的立场或态度。

3. （2） 任务二：信仰作为一种精神力量，指引着信仰者的价值追求。结合下面的评价和你的阅读体验，说说你从作品中读出了中国共产党怎样的信仰?

   中国共产党(《红星照耀中国》)：二万五千里长征震动了世界，原因在于中国共产党在长征中充分表现出了为自己的理想而牺牲奋斗与坚持到底的精神。——张闻天

5. （3） 任务三：“红色经典”是民族独立解放的历史记忆，其价值元素不只具有文学的审美意义，更具有刻画民族形象、塑造民族人格、展现民族精神图景的文化意义。作为新时代的我们，要时刻牢记先辈们的英雄事迹，传承革命精神，请结合《红星照耀中国》

   一书内容，为其中一位领袖写一段颁奖词。 (备选人物：毛泽东、彭德怀、周恩来)

   要求：颁奖词要总结生平经历，提炼精神品质，语言可以肃穆庄严，也可以轻松活泼。不少于100字。