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  • 1. (2024四下·云岩期末) 阅读。

    ㅤㅤ黔灵山公园位于贵阳市云岩区。公园内古木参天,景色秀丽。碧波荡漾的黔灵湖,庄严肃穆的弘福寺,神秘莫测的麒麟洞,徜徉林间的飞鸟,与游客嬉戏的野生猕猴……为公园增添了无尽魅力。

    ㅤㅤ黔灵湖是公园的美景之一,湖水清澈,四周山峦环抱。游客可以在湖面泛舟,也可以在湖边漫步,享受大自然的宁静与美好。春日的桃花争艳,夏日的蝉鸣蛙叫,秋日的落叶飘零,冬日的梅花报春,将黔灵湖畔装点得生机盎然。

    ㅤㅤ公园深处的动物园是游客打卡地。每天,熊猫馆入口处的游客有 (顺序 秩序)地排成长龙等待开馆。国宝大熊猫“海浜”和“星宝”早上10点准时打开家门“上班”,溜圈、爬树、打滚、后空翻、吊单杠,令人忍俊不禁。“开饭咯!”随着饲养员一声吆喝,两个圆滚滚、肉嘟嘟的小家伙立刻向食物跑去,据说它们每天可以吃300斤竹子和许多香糯窝窝头。长得胖乎乎的它俩看上去似乎很(笨重 沉重),玩耍起来时可灵活了:……

    ㅤㅤ明山、秀水、古寺、圣泉、灵兽构成黔灵山公园独特迷人的风景,真让人百看不厌。

    1. (1) 读一读,在文中括号里选择合适的词语。
    2. (2) 熊猫“海浜”中的“浜”这个字最能让人联想到黔灵山公园的( )。
      A . 冬青树 B . 猕猴 C . 北峰 D . 黔灵湖
    3. (3) “据说它们每天可以吃300斤竹子和许多香糯窝窝头。”下面哪一项特点符合这句话对熊猫的描写( )
      A . 欺软怕硬 B . 勇猛 C . 高傲 D . 贪吃
    4. (4) 当我们读到“百看不厌”这个词语时,会感受到黔灵公园( )
      A . 飞禽走兽多 B . 碧波荡漾 C . 风景迷人 D . 游人如织
    5. (5) 读读文中画横线的句子,写一写熊猫玩耍时的情形,尝试把它的特点写出来。

      它俩玩耍起来时可灵活了:

    6. (6) 四年级的我们积累了不少诗词,本学期还尝试过创编小诗。《黔灵山公园诗集》开始征稿了,请大家把能够描绘黔灵山公园美景的两句诗写在下面横线上,可以是积累的,也可以创编哦。

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