1. (2024九上·南关开学考) 在探究性学习活动中，某学习小组做了以下系列实验探究；

（1）探究影响压力作用效果的因素，该小组用一块海绵，一张小桌和一个砝码，做了如图甲所示实验，实验中根据来判断海绵受到的压强大小；

（2）该小组继续研究液体内部的压强，用图乙的器材进行实验：

①实验前，用手指按下压强计的橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置气密性（选填“较好”或“较差”）；

②测量并对比a、b或c、d的压强可以探究液体压强与的关系；测量并对比b、c两点的压强可以探究液体压强与的关系；

（3）小王用图丙所示的装置测量未知液体的密度，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她还测量了以下物理量：

A．右侧待测液体表面到容器底的深度h₁；

B．右侧待测液体表面到橡皮膜中心的深度h₂；

C．左侧水面到容器底的深度h₃；

D．左侧水面到橡皮膜中心的深度h₄；

请你选择合适的字母，推导出待测液体密度的表达式为ρ_液=（水的密度用ρ_水表示）。