1. (2024九上·榆林开学考) 如图所示，是小华同学用于探究“杠杆平衡条件”的实验装置。（钩码质量均相同）

1. （1） 把质量分布均匀的杠杆中点O作为支点，其目的是消除对实验的影响。实验前没挂钩码，杠杆静止的位置如图甲，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）端调节；
3. （2） 在杠杆调整到水平位置平衡后，利用钩码和刻度尺测量出杠杆平衡时各个力及其力臂，测得数据如表，由表中数据可得出杠杆的平衡条件是：（用表中物理量符号表示）。实验中测量多组数据的目的是；

   次数	动力	动力臂	阻力	阻力臂
   1	1.0	10	2.0	5
   2	1.5	5	0.5	15
   3	2.0	15	1.5	20

5. （3） 如图乙，由杠杆的平衡条件可知杠杆的（选填“左”或“右”）端会下沉；要使杠杆重新在水平位置平衡，在不改变两侧钩码各自数量的前提下，仅需把左侧钩码向右移动格；
7. （4） 为了探究“力的作用点到支点的距离是否一定影响杠杆的平衡”，小华在圆盘的C点挂上4个钩码（如图丙），又在G点挂上一定数量的钩码后发现圆盘在图示位置平衡。为了改变支点到力的作用点的距离，他将挂在G点的钩码先后挂在两个点又进行了两次实验，发现圆盘仍在图示位置平衡。