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  • 1. 【体味亲情】

    小翔在班会活动中分享了几个生活片段,展示他眼中的亲情:

    片段一 父亲出差在外,每天都会打电话回家,关心家里的事情。

    片段二 妈妈特别爱“唠叨”,学习进步她会叮嘱我不要骄傲,学习退步她会鼓励我总结经验;生病时她会提醒我吃药,出门在外她会支持我接触社会生活。

    片段三 这两年,妈妈给我生了个小妹妹,奶奶年龄大了也住到了我们家。虽然生活方式与过去相比发生了很多变化,我可也获得了更多的关心和喜爱。

    【爱的碰撞】

    微信是继QQ之后,又一个新的网络社交平台,许多人愿意把自己的生活“晒”在微信上,与朋友分享。可如果你的爸爸妈妈在微信上请求添加你为朋友,你会怎么做?

    调查发现,“微时代”父母孩子难“合群”,八成学生不愿加父母“好友”,怕被监视不敢乱发感想。

    1. (1)  从小翔分享的片段中,我们可以发现“亲情”在哪儿呢?
    2. (2)  家庭成员应怎样化解矛盾,增进情感?

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