1. (2023九上·榕城期末)

阅读材料，回答问题。

材料一   在素以尊崇传统、崇尚中庸的英吉利民族中，极端道路往往是行不通的……1688年“光荣革命”吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和……它遏制了1661年后出现的君主专制主义趋势，从根本上改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有隔断历史、超越传统。

——程汉大《英国政治制度史》

（1）材料一中“从根本上改变了英国政治制度的发展方向”指的是哪一政治制度的创立？结合所学知识，分析英国政治制度发生根本改变的原因。

材料二   明治维新后，日本推行了一系列发展工业的措施。1870年12月成立的工部省首先接管了幕府和各藩经营的矿山和工场，创办了官营企业，引进西方先进的生产技术和设备，并且兴建铁路。……为了加速工业化的进程，政府在1880年下令把官营企业转让给与政府有密切联系的、享有特权的大资本家。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》

（2）根据材料二，概括日本工业化的特点。并结合所学知识，从社会转型的角度分析明治维新的影响。

材料三

英国资产阶级革命   法国大革命   美国独立战争   第一次工业革命 1861年农奴制改革   明治维新   第二次工业革命   第三次科技革命

（3）从材料三中任选两个关键词，以“创新·转型”为题，写一篇120字左右的小短文。（8分。要求：史论结合，逻辑严密，表述清楚）