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初中生物学
/
1.
(2024九下·鸡西)
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了如图所示的实验装置。(提示:氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳)完成如下操作步骤:
(1) 步骤一:实验前先将两盆长势相似的植物放在黑暗环境中一昼夜,目的是通过
作用,消耗掉叶片中的淀粉等有机物。
(2) 步骤二:设置装置一、装置二的目的是形成
。
(3) 步骤三:用酒精脱色后,叶片变成
色。
(4) 步骤四:滴加碘液后,叶片A变蓝,叶片B
。可见,植物进行光合作用必需的原料是
。
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