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初中生物学
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1.
(2024九下·鸡西)
生物兴趣小组选用经饥饿处理的2月龄小鼠,在下图所示迷宫中开展“小鼠走迷宫获 取食物”的实验,探究训练次数对小鼠找到食物所需时间的影响。
实验结果如下:
次数
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
时间
106秒
80秒
60秒
40秒
30秒
(1) 从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物,属于
行为。
(2) 随着训练次数增加,小鼠走迷宫找到食物所用时间越来越
(填“长”或“短”)。
(3) 据统计,蚯蚓走迷宫获取食物要经历200多次尝试,所需时间更长。通过对蚯蚓与小鼠的学习能力进行比较可以看出,动物越高等,学习能力越
(填“强”或“弱”)。
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