1. (2023八上·昌平期末) 近代化探索之路。

材料一  洋务运动简表

时间	主要内容	成果名称	代表人物
19世纪60-90年代	①	江南机器制造总局	中央：奕诉 地方：③
	创办民用企业	轮船招商局
	②	北洋舰队
	创办新式学堂	京师同文馆

材料二

	臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，故人君与千百万国民，合为一体，国安得不强?
	今者由平民革命以建立民国政府……敢有帝制自为者，天下共击之!……休成与共，患难相救，同心同德，以卫国保种自任。

材料三《新青年》1920年9月前后刊登文章数量统计(篇)

类别	1920年9月前(篇)	1920年9月后(篇)
①思想启蒙	65	2
②文学	39	10
③科学社会主义	1	79
④小说	34	15
⑤新诗	140	101
⑥俄国研究	4	41

材料四  在外力冲击刺激下，中国内部变革的因素急剧扩大，从“中华世界中心主义”，转而向西洋学习先进科技……紧接着从器物层次的变革演进到制度变革层次…...又有先进分子发动思想革命，由政治制度改革的层次演进到思想价值层面的变革。

——摘编自《历史学的境界》

1. （1） 将材料一表格补充完整。结合所学，说说洋务运动的影响。
3. （2） 依据材料二并结合所学，比较康有为和孙中山主张的异同。
5. （3） 依据材料三，指出在1920年9月后《新青年》杂志刊登文章数量增长的是_________。从国际和国内角度分析其增长的原因。
7. （4） 依据材料四，将下列中国近代探索过程补充完整。结合所学，说说这条探索道路发展的特点。

   中华世界中心主义→→→