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  • 1. (2023八下·灵山期中) 阅读以下材料,分析并回答下列问题。

    周末,生物课外实验小组的同学到李爷爷的农场参观考察。进入农场,同学们首先看到的是果园,里面有荔枝树、龙眼树、草莓、柑橘等。农场中心是鱼塘,里面有水草、田螺、罗非鱼、草鱼等生物。鱼塘旁边是一个小花园,一块农田和一块菜地。农田里是绿油油的水稻,菜地里有辣椒、西红柿、玉米等,同学们根据农田中生物间捕食和被捕食的关系,很快绘出了农田部分生物间的食物网简图(图一)以及图一某条食物链中四种生物的有机物相对含量示意图(图二)。据图回答下列问题。

       

    1. (1) 生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一的整体。请写出材料中提到的生态系统(至少写两个)。
    2. (2) 作为一个完整的生态系统,图一中还缺少的生物是
    3. (3) 写出图一中蛇获得能量最多的一条食物链:
    4. (4) 图二中,丙所处的营养级对应图一所示的生物是。甲在生态系统的组成成分中属于
    5. (5) 如果给农田中的水稻喷洒某种难以分解和排出的农药,则图一中的体内该农药的含量最高。

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