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初中化学
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1.
(2024九上·肇源开学考)
实验创新可以使现象更明显,操作更简便。Y型管的使用能增强实验的对比性,增添实验的趣味性。某化学兴趣小组同学利用Y型管,设计了四个实验探究活动(如图1),请回答下列问题:
(1) 实验一观察到燃着的木条a未熄灭而燃着的木条b熄灭了,由此可知二氧化碳具有的一条物理性质是:
;
(2) 实验二观察到的现象是
;
(3) 实验三探究的目的是
;
(4) 为完成实验四,同学们打算制取一瓶氧气贮于图2瓶中,贮气瓶装满水后,收集氧气时应从
端通入(填序号)。
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