1. (2023七上·瓯海期中) 综合性学习与探究。

汉字，这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些单个的有色彩、有声音、有气味的字，每一个都蕴含着深刻的含义，看着它们，不能不让人产生遐想。

班级开展“走进汉字”的综合性学习活动，请你积极参与，完成下列任务。

1. （1） （辨析结构）从字形结构上来说，现代汉字可分为形声字、会意字和记号字。请从“村、水、抓、山、明、林”中任选两个字，指出其造字方法(形声、会意、象形)。

   ①所选汉字： 造字方法：。

   ②所选汉字： 造字方法：。

3. （2） （妙解汉字）汉字对于中国文化的意义，除了是语言的表达方式外，还蕴含着许多哲学思想。例如：“俗”字，就是一个人一个谷，人吃五谷，即是俗。但是谁又能脱俗呢？除非不食人间烟火。还有“仙”字，人在山中就是仙，因为摆脱了市井尘世的困扰。

   请你仿照这种解释，从“雅、趣、研”中任选一个，说说“汉字中的哲学”。 

5. （3） （表达感悟）鲁迅对中国文字的评价：意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也。请你至少运用一种修辞手法，从汉字音形义的角度，用一句话表达你对汉字的赞美之情。