• 1. (2024三下·金东期末)  我们在“直线运动和曲线运动”这节课课堂上做了一个实验：让滚动的小球冲出平整的桌面并画出运动路线。如右图，在这个装置的段小球作曲线运动，在AB段和段小球作直线运动。