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高中物理
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1.
(2017高一下·漯河期末)
某同学用如图甲所示装置做“探究合力做的功与动能改变关系”的实验,他们将光电门固定在水平轨道上的B点,如图所示.并用重物通过细线拉小车,然后保持小车和重物的质量不变,通过改变小车释放点到光电门的距离(s)进行多次实验,实验时要求每次小车都从静止释放.
(1) 用游标卡尺测出遮光条的宽度d如图乙所示,d=
cm.
(2) 如果遮光条通过光电门的时间为t,小车到光电门的距离为s.该同学通过描点作出线性图象来反映合力做的功与动能改变关系,则他作的图象关系是下列哪一个时才能符合实验要求
.
A .
s﹣t
B .
s﹣t
2
C .
s﹣t
﹣
1
D .
s﹣t
﹣
2
(3) 下列哪些实验操作能够减小实验误差
.
A .
调整轨道的倾角,在未挂重物时使小车能在轨道上匀速运动
B .
必须满足重物的质量远小于小车的质量
C .
必须保证小车从静止状态开始释放.
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