1. (2024九上·十堰月考)

某实践活动小组在老师带领下，对空气质量检测开展了一系列项目式学习活动。

活动一：了解空气质量指数所表示的含义

【思考分析】

（1）图1是该小组所在地区某日的空气质量情况，其空气质量状况为（填“优”“良”或“轻度污染”）

【查询网络】微型空气质量检测系统可实时、准确检测室外空气污染物、其结构如图2所示．

活动二：认识微型空气质量“检测站”并记录某段时间显示的数据如下表

二氧化氮	臭氧	一氧化碳
22	158	1.3

（2）除显示器显示的内容外，还需要检测的空气污染物有（写一种）。

活动三：进行实践       同学们对工厂附近的空气质量感到好奇，调研发现该工厂为了获得充足的能量，长期采用燃煤技术．于是同学们猜测该工厂排放的废气中含有二氧化硫。

【查阅资料】二氧化硫是有刺激性气味的气体，能使澄清石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色。

（3）设计并进行实验

实验操作	实验现象	实验结论
收集一瓶该工厂的废气，加入，振荡	红色褪去	废气中含有二氧化硫

活动五 提出空气质量改进方案

（4）为了保护人类赖以生存的环境，我们在校园中能做什么？（写一条）。