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  • 1. (2024九上·安州开学考)

    倾听心语

    【“情绪”班会 端正心态】

    临近期末考试,为缓解学生面临的考试压力,帮助学生端正心态,我校七年级(1)班召开了以“调节情绪”为主题的班会,大家在班会上纷纷发言。小婷说,在上次考试中,她由于过度紧张,许多原本都会做的题目做不出来。一气之下,她把试卷撕掉了,并当场痛哭。小华说,每当在考试中遇到难题时,他都告诫自己不要慌,相信自己是最棒的,沉下心来一定能解出这道题……听完同学们的发言后,班主任对同学们的发言进行了点评并对班会做了总结发言。

    (1)材料中的小婷表现出了怎样的情绪?
    (2)小华是用何种方式调节情绪的?除此之外,你还知道哪些调节情绪的方法?(两点即可)
    (3)假如你是班主任,你会教育同学们如何正确认识青春期的情绪呢?

    【表彰典型 激人奋进】

    为充分发挥青年典型模范带头作用,以优异成绩喜迎党的二十大胜利召开,共青团中央、全国青联决定授予马瑜婷等49名同志第26届中国青年五四奖章,授予首钢集团冬奥服务保障青年团队等16个青年集体第26届中国青年五四奖章集体。

    (4)本届五四奖章评选活动激励了广大青少年踔厉奋发、勇毅前进。请据此分析情感的作用有哪些。
    (5)结合材料,请说说你打算如何传递情感正能量。

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