记承天寺夜游
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝。相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荐交横。盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
记游松风亭
【乙】余尝寓居患州嘉祐寺,纵步松风亭下。足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末① , 意谓是如何得到?良久,忽曰:“此间有甚么歇不得处?”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌② , 退则死法③ , 当恁么④时也不妨熟歇⑤。
(选自苏轼《记游松风亭》)
【注】①木末:树梢。这里指高处。②死敌:死于敌人之手。③死法:死于军法。④恁么:如此,这样。⑤熟歇:熟睡,好好休息。
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(1)
下面句子中加点词意思相同的一项是( )
A . 念无与为乐者 未复有能与其奇者
B . 未复有能与其奇者 相与步于中庭
C . 思欲就亭止息 实是欲界之仙都
D . 若人悟此 猛浪若奔
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(2)
下列对《记承天寺夜游》的赏析,有误的一项是( )
A . 本文是作者被贬黄州所作的一篇小品文,仅用80余字就创造了一个清幽宁静的艺术境界。
B . “何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”中,两个“何”字点明眼前之景其实寻常,“但”字转折,表明观景的“闲人”并不寻常。
C . 全文情感复杂微妙,贬谪的凄凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲融汇其中,意味隽永。
D . 全文篇幅短小,先写景,再叙事,最后议论点题,环环相扣。
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(3)
将文中划线句子翻译成现代汉语。
①但少闲人如吾两人者耳。
②由是如挂钩之鱼,忽得解脱。
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(4)
请从修辞的角度,简要赏析“庭下如积水空明,水中藻、荇交横”一句。
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(5)
甲乙两文分别是苏轼被贬黄州、惠州期间所作,虽然仕途不顺,但他仍能表现出豁达的情怀。作为一名中学生,在学习和生活中也会遇到很多的困难与挫折,那我们应该如何应对?请联系文本并结合自己的生活实际谈谈你的做法。
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