• 1. (2024七上·旬阳期末) 在数学课上，小妍同学发现老师的板书有一处错误，且该错误可能会影响到该题的计算结果。请你根据下图，为她选择一个有助于实现预期目标的最佳应对措施。（     ）

  

  A . 直截了当，指出错误 B . 相信老师，置之不理 C . 委婉礼貌，提出疑问 D . 同桌交流，嘲笑老师