当前位置: 高中英语 / 阅读理解
  • 1. (2024高三上·河北开学考)  阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    Edward Ndiritu joined Lewa Wildlife Reserve in central Kenya in 1996 as a rhino monitor. Back then, illegal hunting had greatly reduced the country's black rhino population. Worried that they might become extinct, he worked his way up to lead Lewa's anti-hunting team. In 2015, his team's community-focused conservation method won him the first Wildlife Ranger Award from conservation charity Tusk.

    He grew up in a village between Mount Kenya and the Aberdare Forest, which was once a wildlife route for migrating elephants and black rhinos. He saw them disappear gradually. He realized that hunting and the disruptive actions of the community were the reasons. The demand for rhino horn(角), which is very valuable in Asia, drives hunters. They are part of a big and rich crime network. There are people who help them by giving them equipment. In 2011 and 2012, Lewa had many difficulties. They lost rhinos. It was found that those involved in hunting were also linked to human smuggling(走私) and other illegal activities.

    The hunting challenge has changed. Hunters now have networks, get information from the local community, and use technology like phones and motorbikes. Edward's team has adapted by using cameras, sensors, trackers, and a system that tells them when and where hunting might happen. They also work closely with the community, which is now the first 

    line of defense. Lewa gives agricultural training, medical help, and business support to rural women. This makes locals more likely to report hunting before it happens.

    To be a good forest guard, one needs to be honest, tough, and motivated. Edward now knows that making sure the forest guards are happy and well is very important. He is hopeful about wildlife conservation in Lewa. Funding is a problem, but organizations like Tusk are helping. Conservation is about people. Looking after those outside the reserve is necessary for the future of wildlife. Only when communities can live in harmony with the animals they see every day will there be a good future for wildlife.

    1. (1) What motivated Edward to lead the anti-hunting team?
      A . Fear of extinction. B . Love for animals. C . Desire for awards. D . Pressure from community.
    2. (2) What can we learn about Edward Ndiritu from the first two paragraphs ?
      A . He hunted the rhino before 1996. B . He grew up in the forest. C . He had won an award in 1996. D . He had promoted to be the leader.
    3. (3) How did Edward get support from the locals ?
      A . By using technologies like networks. B . By offering help like medical help. C . By using tools like sensors and trackers. D . By working closely with locals.
    4. (4) What is crucial for the future of wildlife according to the passage ?
      A . More forest guards. B . Strong laws. C . Community living in harmony with animals. D . Increased funding.

微信扫码预览、分享更方便