请你运用“友谊的天空”、“师长情谊”的相关知识,对下列情境作出正确的行为选择和理由分析。
情境 | 选项 | |
① | 小雪觉得数学老师讲课生动、有趣,英语老师上课单调,听不进去。小雪应该: | A.认真听数学课,用数学成绩弥补英语成绩 B.主动与英语老师交流,寻求老师的指导 C.自暴自弃,不学习英语 |
② | 放假时,同学们约小明一起骑自行车到郊区游玩。这样既锻炼身体,又能开阔眼界,但小明父母认为不安全所以不同意。小明应该: | A.据理力争,抗争到底,不达目的誓不罢休 B.认真地与父母商量和沟通,达成共识,保证安全后与父母一起出行 C.和同学偷偷出去,到达目的地再告知父母 |
③ | 小川和小云是好朋友。最近,小川和同桌闹矛盾了,约小云放学后去教训同桌。小云应该: | A.哥们要讲义气,一定要去支持小川 B.友谊没什么用,认真学习就行,不理会小川 C.坚决拒绝小川的邀请,并劝说小川正确处理与同学之间的矛盾 |
④ | 小奇喜欢文学创作,自己写的小说经常得到老师的肯定与表扬。一次,数学老师正在讲评试卷,小奇偷偷在下面写小说,被数学老师发现并且没收,还被狠狠批评了一顿。小奇应该: | A.以后再也不听数学老师的课了 B.顶撞数学老师,坚决不把小说给老师 C.理解老师的良苦用心,课后再找老师道歉 |
⑤ | 吴凡在网上认识了一名叫“威猛先生”的网友,他们聊得很投机。有一天,“威猛先生”提出要单独和吴凡见面。吴凡应该: | A.不告诉父母,独自约见网友 B.拒绝网友的见面邀请 C.趁青春时光,全身心感受网络交友的精彩 |
请你选出一个正确选项的字母,将字母标号填在对应横线上,并简要说明选择的理由。
示例:
情境①选择B,理由:我们要学会承认、接纳、尊重不同风格的老师。
情境②选择 ,理由:
情境③选择 ,理由:
情境④选择 ,理由:
情境⑤选择 ,理由: