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  • 1. (2017八上·天水期中) 阅读下面两则材料,回答问题。

    【材料一】时下,经典作品销路不佳,有些书店将我国古典文学名著放在打最低折扣的专卖区。同时,肆意改编经典的现象也十分普遍:《西游记》被“大话”,《三国演义》被“水煮”。这样的改编实际上是把内涵丰富的“文学大餐”变成“速食快餐”,往往使经典不再“经典”。然而,阅读这种改编的名著在不少青少年中成了一种时尚,他们说:“那种很正经的文学名著,书太厚,文字太多,我们没时间也没兴趣读。”

    (摘自《新京报》)

    【材料二】我们的中文经历了几千年的成长,仍然有着青春的活力,是活的语言。我们不妨回头看看那些文学作品,比如《三国演义》《西游记》之类的,我想一个中学生大概不需要用字典,就可以看懂。从古到今,那些古籍除了非常高远的、深奥的之外,很多经典之作都是今日一般读书人可以享受、欣赏,并终生使用的。

    (摘自余光中先生在母校南京大学的演讲)

    1. (1) 你认为这个专题活动的目的是:
    2. (2) 我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象,请写出其中一位及相关故事名称。(示例中所给人物不可再用)

      示例:书名:《三国演义》    人物:诸葛亮      故事:草船借箭

      书名:;人物:;故事:

    3. (3) 为了搞好这个专题活动,小晴想到了撰写名著阅读心语来进行宣传。她撰写了《骆驼祥子》的阅读心语:祥子,一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样耸起脊背,拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦,烈日下的喘息,让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。你从《西游记》《水浒》《三国演义》中选择一部,也撰写一段阅读心语。

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