某班名学生米跑的测试成绩（满分分）条形统计图如图所示，得分和分成绩的人数被污渍遮盖．设得分的学生有人，得分的学生有人．

1. (2024九上·承德月考) 某班 $\text{[math]}$ 名学生 $\text{[math]}$ 米跑的测试成绩（满分 $\text{[math]}$ 分）条形统计图如图所示，得 $\text{[math]}$ 分和 $\text{[math]}$ 分成绩的人数被污渍遮盖．设得 $\text{[math]}$ 分的学生有 $\text{[math]}$ 人，得 $\text{[math]}$ 分的学生有 $\text{[math]}$ 人．
1. （1）当这 $\text{[math]}$ 名学生 $\text{[math]}$ 米跑测试成绩的平均成绩为 $\text{[math]}$ 分时，求
  ① $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的值；
  ②此时这 $\text{[math]}$ 名学生成绩的中位数；
3. （2）若 $\text{[math]}$ 名学生 $\text{[math]}$ 米跑测试成绩的众数有两个，求 $\text{[math]}$ 的值．

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1. (2024九上·承德月考) 某班名学生米跑的测试成绩（满分分）条形统计图如图所示，得分和分成绩的人数被污渍遮盖．设得分的学生有人，得分的学生有人．