1. 阅读课文片段，完成后面的题目。

太阳（节选）

①有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

②我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳 ， 因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

③①太阳会发光，会发热，是个大火球。②太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，③就是钢铁碰到它，也会变成气体。

1. （1） 片段中的①②③句分别运用了、、的说明方法，请选择一种说明方法说说其在句子中的好处。
3. （2） 片段开头引用的神话是《》，其作用不包括

   A．激发读者的阅读兴趣。    B．引出说明的中心。    C．引出说明的对象。

5. （3） 细读片段，回答问题。

   ①到太阳上去，步行差不多要走，坐飞机要飞。这样表述的目的是告诉我们太阳离我们真的很。

   ②画横线的句子把和作比较，告诉我们太阳真的很。请你也运用作比较的说明方法描写一种事物的特点。