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初中物理
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1.
(2024八上·船营月考)
为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面两个实验:
(1) 如图甲所示,将齿数不同的齿轮固定在同一轴上,当齿轮转动时,用硬纸板接触齿数不同的齿轮,纸片发出声音的音调是不同的。齿轮的齿数越多,硬纸片振动得越
,纸片发出声音的音调越
。
(2) 如图乙所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到
(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)发出的声音;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出的声音后,发现音调逐渐变
(选填“高”或“低”)了。
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