1. (2024八上·吉林月考) 在探究“二力平衡的条件”实验中，小明同学采用的实验装置如图甲所示，小红同学采用的实验装置如图乙所示。

1. （1） 老师觉得（选填“甲”或“乙”）的装置更科学，原因是选用小车，可以减小对实验结果的影响。
3. （2） 实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持匀速直线运动状态或状态。
5. （3） 小车处于静止后，保持与的大小不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将转动。说明彼此平衡的两个力必须在上。