1. (2024八上·哈尔滨月考) 物理创新实验小组的同学利用日常学习中使用的塑料尺进行了探究：

1. （1） 如图所示，用手将塑料尺的一端紧压在桌面上保持尺子伸出桌面的长度不变，分别用大小不同的力拨动塑料尺伸出桌面的一端，观察到尺子的振幅越大，听到的尺子发出的声音越大。这说明响度与有关；
3. （2） 实验时，用相同的力拨动尺子，塑料尺伸出桌面的长度越短，振动越，发出声音的音调越。说明：音调的高低与声源振动的有关。