1. (2024九上·重庆市开学考) 如图所示是鲁能巴蜀中学的学生们在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验过程：

1. （1） 实验前同学们检查压强计的气密性时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，均发现U形管两边液柱的高度差变化（选填“明显”或“不明显”），表明其气密性差；于是同学们调节好压强计后再继续实验，由图甲和图乙得到，在同一种液体里，液体的压强随的增加而增大；
3. （2） 要探究液体的压强与液体的密度是否有关，应选择两图进行对比；由此得到在同一深度处，液体密度越大，液体内部的压强越（选填“大”或“小”）；
5. （3） 若将调节好的仪器移到海拔四千多米的高山上研究液体压强特点，你认为是否需要对仪器进行重新调节：（选填“需要”或“不需要”）；如图丁所示，在U形管内加入液体后，两边液面不相平，通过调节“三叉形”塑料胶管，U形管两边液柱相平后，封口夹应（选填“打开”或“卡住”）；
7. （4） 换用其他液体探究液体压强与密度的关系，当金属盒在液体中深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，为了使两侧液面高度差对比更加明显，下列方法中可行的一种方案是（　　）

   A . 向U形管内再加入适量原液体 B . 将U形管换成更细的 C . U形管中换用密度更小的液体 D . 换用一个面积更大的探头
9. （5） 聪明的小鲁在探究结束后为了知道盐水的密度，他把探头浸入水中后在U形管上做标记A，测出探头在水中深度 ， 如图所示；然后取出探头浸入盐水中观察U形管液面高度变化，当U形管中液面达到A处时，测出探头在盐水中深度 ， 盐水的密度表达式（水的密度用表示）。