1. (2024七上·西湖期末) 某校七年级同学以“获取历史信息的基本途径”为主题展开探究活动，请你参与。

【考古发现历史】

材料一：我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一(如右图)。考古学者在甲地发掘出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器，还发现了碳屑和烧骨。

【传说反映历史】

材料二：传说炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；还制作陶器，发明纺织。相传黄帝已能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只。

——人教版《中国历史》七年级上册

【文物诉说历史】

材料三：商代的司母戊鼎(如右图)是我国知名度最高的国宝文物之一。鼎最初作为食物器皿，逐渐演化为重要的祭祀礼器，直到成为家国宝器。西周时期的用鼎制度规定：天子九鼎，诸侯七，卿大夫五，士三。

——摘自中央电视台《百家讲坛》

1. （1） 写出材料一图中甲遗址名称。从考古发现可以得出什么历史推论?
3. （2） 材料二中有关先民的传说是否有科学根据?请举两例遗址发现说明理由。
5. （3） 司母戊鼎有着怎样的历史地位?根据材料三，指出鼎在西周时期的主要功能。