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  • 1. (2023六上·桑植期中) 整本书阅读。

    ㅤㅤ六年级准备举行“读名著,看世界”的综合实践活动,请你积极参与其中,完成下列练习。

    1. (1) 根据你读的名著,完成下面表格的填写。

      书名

      作者

      主要人物

      特点或精神

      《鲁滨逊漂流记》

      丹尼尔•笛福

      鲁滨逊

      塞尔玛•拉格洛芙

      尼尔斯

    2. (2) 名著片段阅读。

      ①《鲁滨逊漂流记》中,关于鲁滨逊制作一个耐火的罐子的描写很细致。请你阅读以下片段,找出他制作罐子时遇到的另外两个困难,并结合他的解决办法,用恰当的词语对鲁滨逊作出评价。

      ㅤㅤ我不知用了多少笨拙的方法去调和陶土,也不知做出了多少奇形怪状的丑陋的家伙。有多少因为陶土太软,吃不住本身的重量,根本不合用;又有多少因为晒得太早,太阳热力过猛而晒裂了;也有不少在晒干后一搬动就碎裂了。我工作了差不多两个月的时间,才做成两个大瓦罐,却不能用来装流质放在火上烧。

      ㅤㅤ我开始研究如何控制火力,给自己烧出几口锅来。我不知道怎样搭一个窑,也不知道怎样用铅去涂上一层釉。我把三口大泥锅和两三个泥罐一个个堆起来,四面架上木柴,泥锅和泥罐下生了一大堆炭火,一直烧到里面的罐子红透为止。

      困难一:陶土太软

      困难二:

      困难三:

      人物评价:

      ②请你为以下两部作品选择合适的推荐语。

      作品

      《格列佛游记》

      《绿野仙踪》

      推荐语

      A.展开想象,你便能与稻草人、铁皮人、狮子一起同行,在寻找魔法的过程中感受他们善良勇敢的品质和友爱互助的精神。

      B.作品叙述了主人公游四国的一系列奇遇,语言幽默,情节荒诞

    3. (3) 《汤姆•索亚历险记》中,汤姆有哪些冒险经历?按要求完成表格。

      地点

      冒险经历

      人物

      墓地

      当“海盗”

      汤姆、哈克、乔奇

      寻财宝

      汤姆、哈克

      山洞

      陷入绝境

      再到鬼屋

      汤姆、哈克

      在汤姆这些冒险的经历中,你觉得最惊险的是什么?为什么?说说你的看法吧。

    4. (4) 读了历险故事后,明明同学对“历险”产生了浓厚的兴趣。明明一家人就“历险”这个话题聊开了。如果你在场,请结合生活经验发表你的看法。

      小明:我好崇拜鲁滨逊和汤姆•索亚哟!我也想去历险,那多刺激!

      妈妈:不行不行,历险太危险了!记住,安全第一!

      爸爸:有些历险或许有意义,但也不能莽撞,你要学会保护自己!

    5. (5) 读书辩论赛中,反方认为应该多读流行读物,流行读物用富有现代气息的语言讲述故事,表达感情,能激发人们的情感,读起来轻松,吸收也快。如果你是正方辩手,如何反驳这个观点?请结合课外阅读的经典文学名著作品写一写。
    6. (6) 在阅读名著的过程中,你学到了哪些读书的好方法呢?请写出两种。

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