1. 下列问题分别是从哪个角度提出来的？选选。（填序号）

A．针对课文内容提问        B．从得到的启示角度来提问

C．针对课文写法提问        D．联系生活实际

1. （1） 科学家是怎样揭开蝙蝠飞行的秘密的？
3. （2） 把塞上耳朵的蝙蝠比作没头苍蝇，这样写有什么好处？
5. （3） 生活中还有其他像雷达一样的模仿生物的发明吗？
7. （4） 学习了《田忌赛马》这篇课文，你明白了什么道理？